Llevo a Jan a la guardería y a la vuelta empiezo a dibujar un modelo. No tengo papel. Dibujo en la cabeza. Yo estaba dentro. Pero yo mismo también era un sistema cerrado. Procesaba lo que el maestro echaba dentro, pero no lo dejaba salir. No hablaba con los otros participantes de lo que pasaba dentro. La información entraba, se procesaba en silencio y se quedaba. Yo era la frontera. Era a la vez recipiente y filtro.
El redil maestro–oveja. Para una sola persona. No era una gran secta común con una sala enorme y manifiestos en la pared. Era un
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